이 페이지 목차 8개
  1. 개요
  2. 핵심 사실
  3. 비교표
  4. 시험 포인트
  5. 예제
  6. 확인 문제
  7. 이어서 보기
  8. 완료
02 / 16

복소수

제곱해서 −1 이 되는 수를 하나 들이면 모든 이차방정식이 근을 갖는다.

가르칠 때 짚을 것 교사용
시험에 나오는 것
계산 자체는 금방 익힌다. 점수가 갈리는 곳은 둘이다. 복소수의 등식을 실수 등식 두 개로 쪼개는 자리 처럼 부호가 뒤집히는 자리. 곱셈 연습은 숙제로 돌리고, 수업 시간은 이고 로 옮겨 적는 데 쓴다.
여기서 무너집니다
를 계산에 쓰는 것을 손이 거부한다. "없는 수를 왜 만들어도 되느냐"가 마음에 남아 있기 때문이다. 설명을 보태지 말고 수의 범위가 넓어져 온 길을 되짚어 준다. 뺄셈이 막혀 음수를, 나눗셈이 막혀 유리수를, 제곱근이 막혀 무리수를 들였고 이 막혀 를 들였다. 같은 일이 네 번째로 일어난 것뿐이라고 말한 뒤, 를 문자처럼 다루되 로 바꾸라고 하면 그때부터 손이 움직인다.
확인 질문

은 얼마입니까?

면 통과. 라고 하면 중3 의 근호 규칙을 조건 없이 쓰고 있는 것이니, 근호 밖으로 를 먼저 꺼내 몇 개인지 세어 보게 한 뒤에 다음으로 넘어간다.

개요

Unit 4에서 이차방정식을 풀 때 판별식이 음수이면 “실근이 없다”로 끝냈다. 그런데 그 말을 정확히 옮기면 “근이 없다”가 아니라 “실수 중에는 없다” 다. x2=1x^2 = -1 을 만족하는 실수는 정말로 하나도 없다. 실수는 제곱하면 반드시 00 이상이기 때문이다.

수학은 여기서 두 갈래 중 하나를 고를 수 있었다. 답이 없다고 선언하고 멈추거나, 제곱해서 1-1 이 되는 수를 하나 새로 들이거나. 음수를 처음 배울 때도, 무리수를 처음 배울 때도 같은 일이 있었다. 353 - 5 를 계산할 수 없다고 하는 대신 음수를 들였고, 2\sqrt{2} 를 분수로 쓸 수 없다고 하는 대신 무리수를 들였다. 이번에도 같은 선택을 한다.

그 새 수를 ii 라 부르고 i2=1i^2 = -1 이라고 약속하면, 근의 공식의 근호 안이 음수여도 답을 적을 수 있다. 바로 뒤 이차부등식 단원에서 “축과 만나지 않는다”고 말하게 될 포물선도 복소수 범위에서는 근 두 개를 갖는다. 이 단원은 그 새 수를 들이고, 실수에서 하던 사칙연산이 그대로 되는지 하나씩 확인하는 곳이다.

핵심 사실

정의

허수단위 ii 는 제곱해서 1-1 이 되는 수다. 곧 i2=1i^2 = -1, i=1i = \sqrt{-1} 이다. 실수 a,ba, b 에 대해 a+bia + bi 꼴로 쓰는 수를 복소수라 하고, aa실수부분, bb허수부분이라 한다. 허수부분은 bibi 가 아니라 bb 다.

  • 복소수가 실수를 품는다. b=0b = 0 이면 a+0i=aa + 0i = a 로 실수가 되고, b0b \neq 0 이면 허수다. 그중 a=0a = 0bibi 를 순허수라 한다. 실수는 복소수의 일부이지 복소수와 나란한 것이 아니다.
  • 서로 같을 조건: a+bi=c+dia + bi = c + dia=ca = c 이고 b=db = d 라는 뜻이다. 등식 하나가 실수 등식 두 개로 갈라지는 것이 복소수 문제의 거의 전부다. 특히 a+bi=0a + bi = 0 이면 a=0a = 0 이고 b=0b = 0 이다.
  • 켤레복소수: z=a+biz = a + bi 의 켤레는 zˉ=abi\bar{z} = a - bi 다. 허수부분의 부호만 바꾼다. 실수부분까지 바꾸는 것이 아니다.
  • 덧셈과 뺄셈은 실수부분끼리, 허수부분끼리 한다. (a+bi)±(c+di)=(a±c)+(b±d)i(a+bi) \pm (c+di) = (a \pm c) + (b \pm d)i 로, 문자 ii 를 동류항으로 본 것과 같다.
  • 곱셈은 전개한 뒤 i2i^21-1 로 바꾼다.
(a+bi)(c+di)=(acbd)+(ad+bc)i(a+bi)(c+di) = (ac - bd) + (ad + bc)i
  • 켤레끼리의 곱은 언제나 실수다. zzˉ=(a+bi)(abi)=a2+b2z\bar{z} = (a+bi)(a-bi) = a^2 + b^2 이고, 허수부분이 저절로 지워진다. 나눗셈은 이 사실 하나로 끝난다. 분모와 분자에 분모의 켤레를 곱하면 분모가 실수가 되어 결과를 다시 a+bia + bi 꼴로 적을 수 있다. 근호의 유리화와 같은 수법이다.
  • ii 의 거듭제곱은 네 값의 되풀이다. i,1,i,1i, -1, -i, 1 이 차례로 나오고 네 번째에 11 로 돌아온다. 그래서 i4k+r=iri^{4k+r} = i^r 이고, 지수를 44 로 나눈 나머지만 보면 값이 정해진다.
  • 음수의 제곱근: a>0a > 0 일 때 a=ai\sqrt{-a} = \sqrt{a}\,i 로 적는다. 다만 중3에서 배운 ab=ab\sqrt{a}\sqrt{b} = \sqrt{ab}a,ba, b 가 양수일 때의 규칙이다. 둘 다 음수이면 부호가 뒤집혀 ab=ab\sqrt{a}\sqrt{b} = -\sqrt{ab} 다.

세 갈래를 한 자리에 모아 두었습니다. 아래 스테퍼에서 프리셋을 바꿔 가며 확인해 보세요. 첫째는 곱셈과 나눗셈이고, 둘째는 ii 의 거듭제곱이 왜 네 번마다 돌아오는지, 셋째는 근호 규칙이 음수에서 왜 뒤집히는지입니다. 셋의 뿌리가 모두 i2=1i^2 = -1 한 줄이라는 것을 눈으로 확인하는 것이 이 단원의 목표입니다.

분배법칙으로 네 항을 그대로 전개한다. 여기까지는 실수에서 하던 곱셈과 다를 것이 하나도 없다. 새로 생긴 것은 마지막 항의 i² 하나뿐이다.

1 / 5 단계

완료로 두면 고1 공통수학 목차에 표시됩니다.